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在高地, 音乐鼓励学生创造性地思考, 不断地评估, 实验, 批判性地倾听.
低年级音乐的重点
在学习基础知识的同时享受乐趣:
唱
跳舞
演奏乐器
培养倾听技巧
同时学习:
音乐术语
旋律和节奏的阅读/记谱法
即兴创作
作文
世界音乐
音乐是如何与其他学科联系在一起的.
在高中成长为音乐家的机会
高年级学生有更多的机会成长为音乐家和表演者. 一般音乐课允许学生:
探索各种作曲技巧,包括在乐器上和使用作曲计算机软件.
学习中世纪到现在的音乐史
通过听和分析活动体验各种类型和风格的音乐.
尝试合唱团或加入合唱团,以获得更多的表演经验.
年度表演
培养学生信心,鼓励他们走出自己的舒适区的年度表演包括:
冬天唱歌
祖父母节
春天歌唱
西街420号
肯尼特广场,邮编:宾夕法尼亚州19348
|
610.444.3035
|
info@churchofwesternswing.net
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